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“大思政课”我们要善用之。与现实结合起来,与红色资源融合起来,这对广大思政课教师提出了更高要求、更多期待。面向未来,一方面要搭建好平台,畅通学校思政课教师到纪念馆、博物馆交流培训的渠道,支持高校加强本地革命文物资源研究阐释和活化利用;另一方面要培养好队伍,推动思政课教师深入学习革命文物承载的历史文化知识,挖掘其中蕴含的思政育人价值,并结合革命文物,针对不同学龄的青少年,设计不同的思政课教学内容和方式,统筹推进大中小学思政课一体化建设。用好红色资源,发挥好思政课教师的能动性,不断强化革命文物融入思政课教学的效果,就能让“大思政课”更有意义、更有价值。菲律宾移民局入境 移民局业务要求
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近年来,奉新县探索实施“干群面对面、党群心连心”工程。全县所有乡(镇)、村(社区)均聘请了法律工作者作为“法律顾问”,协助基层解释法律、调处纠纷。此外,奉新将具有10年以上群众工作经验的村支部书记作为选聘主体,按照“民主测评、乡镇推荐、政法委和司法局考察”的程序,聘请一批“老娘舅”专职调解员,以强化前沿预警,努力实现“小事不出村”。《菲律宾移民局入境 移民局业务要求》