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“大思政课”我们要善用之。与现实结合起来，与红色资源融合起来，这对广大思政课教师提出了更高要求、更多期待。面向未来，一方面要搭建好平台，畅通学校思政课教师到纪念馆、博物馆交流培训的渠道，支持高校加强本地革命文物资源研究阐释和活化利用；另一方面要培养好队伍，推动思政课教师深入学习革命文物承载的历史文化知识，挖掘其中蕴含的思政育人价值，并结合革命文物，针对不同学龄的青少年，设计不同的思政课教学内容和方式，统筹推进大中小学思政课一体化建设。用好红色资源，发挥好思政课教师的能动性，不断强化革命文物融入思政课教学的效果，就能让“大思政课”更有意义、更有价值。最新营销经典案例
最新营销经典案例家住北京的王先生就遇到了这样的问题，他对北京商报记者表示，自己家里买的志高牌浴霸出现损坏，换气扇不转，需要更换电机，品牌方工作人员表示，过保修期也可免费更换零件，并给自己寄来新的电机，但自己并不会安装，遂要求品牌方派人上门。但志高方面的工作人员表示，目前在北京并没有足够的官方维修点，需要用户自己联系人上门维修。最新营销经典案例
龚某与李某是夫妻，妻子李某曾多次遭到丈夫龚某的暴力殴打，严重的一次还被龚某用刀威胁。为保障人身安全，李某向人民法院申请人身安全保护令，但其只能提交一些身体受伤的照片和拨打报警电话的记录。“李某的受伤照片是其摔跤所致，我并未殴打她。”面对指控，龚某并不承认存在家暴行为。《最新营销经典案例》
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